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生涯幼稚園グループは、 MITメディアラボの全米科学財団、インテル財団とは、 MITメディアラボは、スクラッチからの財政支援を得て、 プロジェクトは、教育のインタラクティブなコンテンツ作成ツールで、主に子供たちのアニメーション、ストーリーやゲームを作成することを目指している非常に簡単なスクリプト言語を学ぶ。 それだけだと思っているのは非常にフラッシュ簡略化するとどのようにスクラッチ作品は、一般的な考えがあるんだ。 この興味深いオーサリングツールをゲームゲームサイトから選んだ 。

アニメーションとの相互作用をプロジェクトにドラッグ＆ドロップすると、定義済みのスクリプトを一緒にリンクすることにより構築されています。 ゼロからプログラミングが必要ですが非常に数分ではまともなアニメーションを作成するのは簡単だ。 プログラミングのループと条件のような、より高度なタスクの構築に活用することができます。 スクラッチではスクリプトを参照してください場合は、レベルの機能を必要とするものを作成する以外に方法がないなら、おそらくよりよい学習をしているとFlashを使用して つまり、スクリプトを直接十分な作業になってきているよりも多く含まれている。 下記の2つの私のテストスクリプトのための図です

任意の双方向メディアプロジェクトに直接画像を直接インポートまたは既存のファイルをスクラッチから作成することができますが必要です。 画像のライブラリと音をスクラッチではデフォルトでインストールされている。 以下に私は30分を調理には、空腹のサメは、ヒトデを左右に飛んで食事をしている、非常にシンプルなインタラクティブなゲームです。 なぜ質問しない

行き方だけでなく、 PDF形式のフラッシュカードのユーザーに新たなスクラッチを実装するための基本的なタスクのチュートリアルとしての役割を果たすために、一連のガイドとリファレンスマニュアルを始めたのような豊富な文書だ。 サンプルプロジェクトがありますあまりにも多くの場合の例から学ぶことを好む含まれています。

インターフェイスは、シンプルでカラフルな限りは、子供たちの興味と非論理プログラミングの側面について学ぶことにプログラマーを教えて（できれば）将来のゲーム開発者になる、と言うことができないで、これは悪いことお高くとまったのプログラマーを無効にする可能性がありますすべての

ダウンロードスクラッチ MITメディアラボから。

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